Burdur / Burdur

“Burası Burdur Doğada Dur 2!” Etwinning Proje Ekibi Doğa Yürüyüşünde

Geçtiğimiz günlerde “Burası Burdur Doğada Dur 2!” etwinning projesi öğretmenleri Burdur Gölü’ne doğa yürüyüşü düzenledi.

Proje kurucuları Şule Pesen ve Tuğba Tetik’in organize ettiği yürüyüşe proje öğrencileri ve velileri, Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Salih Ceylan katıldı. Doğa yürüyüşü Burdur Kent Ormanı, Kuş Gözlem Evi ve Burdur Gölü çevresinden oluşan 8 kilometrelik bir parkurda maske ve sosyal mesafe kurallarına uygun bir şekilde gerçekleştirildi.

Prof. Dr. Salih Ceylan doğa yürüyüşü nasıl yapılır, doğa yürüyüşünde nelere dikkat edilmesi gerekir, yürüyüş güzergahlarının nasıl seçilmesi hakkında projedeki öğretmen, öğrenci ve velileri bilgilendirdi. Ayrıca ülkemizin deprem kuşakları, fay hatları, Burdur Gölü’nün oluşumu ve yapısı hakkında açıklamalar yaparken Burdur Gölü’nün kurumasına da dikkat çekti. Katılımcıları erozyon oluşumu hakkında bilgilendirerek ağaç dikmenin önemine değindi.

Öğrenci velileri bu gibi etkinliklerin tekrarlanmasını istediklerini, pandemi döneminde çocukların evde çok sıkıldıklarını, doğa yürüyüşü sayesinde hem doğayı keşfettiklerini hem de arkadaşlarını gördükleri için çok mutlu olduklarını belirttiler. Proje kurucuları Şule Pesen ve Tuğba Tetik’in Prof. Dr. Salih Ceylan’a teşekkürleri ile doğa yürüyüşü sona erdi.

Harun Elibol
Editör

Bu içerik size ne hissettirdi?

0

SEVDİM
0

ÜZÜLDÜM
0

KIZDIM
0

ŞAŞIRDIM
0

BEĞENDİM
0

BEĞENMEDİM
0

GÜLDÜM
0

ALKIŞ

Önceki Haber

Sonraki haber

Yorumlar (0)

Bu içerik ile ilgili henüz yorum yazılmamış

İlgili Haberler

Bölgesel

Yukarı Kocayatak İlkokulu, 'Doğa Dostu Çocuklar' Projesiyle Uluslararası Başarıya İmza Attı

Antalya Serik Yukarı Kocayatak İlkokulu'nun "Doğa Dostu Çocuklar" projesi, çevre bilinci ve uluslararası iş birliğini teşvik ederek eTwinning 15. Ulusal Konferansı'nda Serik’i temsil etti. Türkiye ve Romanya'dan katılan öğretmen ve öğrencilerle yürütülen proje, büyük ödüller kazanarak çevreye duyarlı nesiller yetiştirmeyi hedefliyor.